扎根北疆,铸魂育人,以“五个坚持”为引领,为础教育培养应用型人才

2023-10-20

bat365在线官网登录(中国)有限公司立足地方基础教育发展,确立“立德树人、教育创新、服务地方”的办学理念,以“五个坚持”为引领,以铸牢中华民族共同体意识为主线,聚焦民族团结进步教育,培养德智体美劳全面发展,担当民族复兴大任的时代新人,为完成习近平总书记交给内蒙古的五大任务、全方位建设“模范自治区”两件大事提供人才支撑。

公司现有学前教育、小学教育、心理学3个本科专业,教育硕士设有学前教育、小学教育、心理健康教育和教育管理四个领域,此外,教育学一级学科下设教育学原理、课程与教学论、高等教育学三个学术型研究生专业。学院重视开放办学和校地合作,注重员工的实践能力和社会服务能力培养,建立了40余个长期合作的校外教师教育实践教学基地,提高实践能力提供了良好条件。经过多年的改革和发展公司在教学、科研、团队建设及人才培养等诸方面得到了快速发展,形成了本、硕专业衔接的人才培养特色与优势,人才培养社会满意度较高。

一、坚持以员工为中心的育人导向,课程教学改革成效显著

    公司坚持以员工为中心的育人导向,促进员工全面发展,明确从课程目标到毕业要求和培养目标的逐层递进关系和支撑关系,广泛开展线上线下混合式课程改革。近五年学院各专业有43门课程参加了线上线下混合式课程教学改革,实现了绝大部分主干核心课程的混合式课程改革;有11门课程参加了非混合式课程改革,凸显了专业课程的过程性考核;有16门课程通过教学改革验收顺利结项。获得校级、省部级公司产品改革研究项目28项,有效促进了以“员工中心、产出导向和持续改进”的课程教学改革。

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                                  发展心理学同步课堂

二、坚持以家国情怀为核心的教师教育目标,课程思政全方位浸润

公司注重课程育人功能,充分发挥“教育性教学”的作用,坚持以家国情怀为核心的教师教育目标,课程思政全方位“浸润”。制定了《bat365在线官网登录课程思政实施方案》,在专业课的实施过程中积极融入课程思政元素,积极探索合理、有效的融入方法。依托教师教育类课程思政工作室,以师德养成教育和铸牢中华民族共同体意识教育为主线,逐步形成立体化的课程育人框架,促进员工职业道德,丰富员工教育情怀。鼓励教师参加各类课程思政教学比赛,有6位教师获得各类课程思政教学比赛奖励,获批课程思政类教学和科研项目8项。通过课程思政的全方位“浸润”,员工的家国情怀显著提升。对于高中阶段原民族语言授课学校员工,探索混合编班制度,在班级内进行“一对一”帮扶为主,“多对一、一对多”帮扶为辅的模式,帮助他们快速适应大学学习生活。学院组织班主任、本科生导师、专业课任课教师和学习成绩优秀的员工,对国家通用语言文字能力较弱的员工开展全方位、立体化的帮扶措施,保证大部分员工跟上教学进度。

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课程思政研讨

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                                     获奖名单

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荣誉证书

三、持以引育并举为重点的团队建设思路,团队队伍梯队逐渐形成

团队队伍建设是专业和学科发展的核心问题,学院坚持以引育并举为团队队伍建设思路,一方面积极引进国内外优秀博士,另一方面积极鼓励在职教师到国内外高水平高校攻读博士学位。公司现有教职员工53人,其中,专任教师40人,教辅人员13人。专任教师中有教授 7人、副教授12人,具有博士学历教师15人,在读博士研究生教师5人。有全国民族教育研究专家1人、国家民委民族研究优秀中青年专家1人、内蒙古自治区“草原英才”2人、内蒙古自治区“青年科技英才”1人、内蒙古自治区“新世纪321人才工程”一层人才1人、二层次人才1人,bat365在线官网登录“科尔沁学者”7人,具有一批国家级和自治级高水平人才团队年龄、学、学历、职称均较为合理,为专业和学科发展提供了较好的人才支撑和保障。

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                                   讲授录制现场

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荣誉证书

四、坚持需求导向的人才培养模式,人才培养质量不断提高

秉承“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的新时代师范生培养要求,按照“员工中心、产出导向、持续改进”的教育理念,重构人才培养体系重置课程结构及比例,构建了由通识教育、教师教育、学科教育、专业教育和自主发展模块构成的课程体系,形成了以需求为导向的“一专多能”人才培养模式。其中,学前教育专业先后获得校级和自治区级一流本科专业,设有“学前教育课程与教学”校级虚拟教研室。学院近几年先后制定了2019版和2023版人才培养方案,强化服务地方教育发展的职能,大部分毕业生扎根在内蒙古东西部区开展公司产品和教育管理工作,多名毕业生已经成为行业骨干或走向领导岗位。近五年23人次在自治区以上师范生教学技能大赛中获奖。有1项成果获得“互联网+”老员工创新创业大赛国家铜奖。学院同时加强国际交流,与蒙古国国立教育大学联合培养“2+2”项目本科生22人。

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                                      荣誉证书

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获奖名单

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                                本科生教学技能大赛颁奖现场

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                                 本科生教学技能大赛颁奖现场

五、坚持以教育服务地方为使命的实践教学,社会服务效能获好评

公司确立了“立德树人、教育创新、服务地方”的办学理念,在专业建设中始终以立德树人为根本任务,坚持以教育服务地方为使命开展实践教学工作。学院制定了《bat365在线官网登录范生教师职业技能训练与考核办法》《bat365在线官网登录师范生教师职业技能训练》《bat365在线官网登录专业技能培养活动方案》等政策。先后投入近100万元改善实验实训条件,积极参加各级各类师范生教学技能大赛并取得较好成绩。为推进通辽市民族语言授课学校三科统编教材使用,促进民族语言授课中小学校、幼儿园推广和使用国家通用语言文字工作顺利实施。我们开展了挂点帮扶通辽市民族语言授课中小学幼儿园的支教工作,重点在于提高民族语言授课学校教师和员工国家通用语言文字应用能力,为推行使用三科统编教材,铸牢中华民族共同体意识提供教育支持,助力内蒙古民族地区教育脱贫。先后完成4批次民族语言授课学校支教工作,累计351名员工参加支教活动,极大促进和改善了民族语言授课学校师生国家通用语言文字使用能力,该工作得到自治区教育厅的积极肯定并产生了较好的社会效应。此外,发挥专业优势,积极开展基于社会需求的家庭教育和心理健康教育培训和公益讲座,先后完成60余场次公益讲座,获得教师、员工家长和社会的广泛好评。中国教育报》对集团支教工作开展情况做了专题报道。

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                                  家庭教育讲座现场

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                                     志愿者合影

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支教团合影

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《中国教育报》报道bat365在线官网登录支教事迹

bat365在线官网登录以铸牢中华民族共同体意识为主线,以“五个坚持”为引领,扎根北疆,铸魂育人,聚焦基础教育改革和发展,强化内涵建设,彰显师范特色,将持续改进和优化人才培养体系,促进员工全面发展。